Коли до логопеда?

Що повинно занепокоїти ?

• у дитини відсутній лепет 
• річна дитина не вокалізує
• є підозра нерозуміння мови дитиною
• дворічна дитина не говорить простих слів та словосполучень ( мама дай, тато, баба)
• 3-річна дитина не будує речень
• 4-річна дитина не будує речень, не використовує підрядні слова для розбудови речень
• 4-5 рчна дитина не вимовляє звуки (к, г, с, ш, ц, л,ч)

• дитина не зосереджує увагу на обличчю співрозмовника
• уникає зорового контакту
• відсутність вказівного жесту в віці 1 року
• не копіює звуки і рухи ( брак імітації)
• самостимуляції ( поколисування, тупіт без причини, повторення одних і тих же дій багаторазово)
• брак мови
• знаходиться в постійному русі ( безцільний біг, кружіння на місці, розгойдування)
• проблеми з рівновагою та координацією руху
• ненатуральні фобії
• надвражливість на звук, світло і тд.
• відсутність встановленої латералізації ( дитина повинна в віці 4 років визначитись з домінантною рукою, ногою, вухом, оком)